Symposium Gentle Teaching verbindt verstandelijk gehandicaptenzorg en geestelijke gezondheidszorg

Op donderdag 8 december 2011 organiseren Gors, namens de organisaties die zorg bieden aan mensen met een verstandelijke handicap, en Emergis het symposium Gentle Teaching. Dit symposium staat in het teken van verbinding tussen de verstandelijk gehandicaptenzorg en de geestelijke gezondheidszorg in Zeeland.

Het symposium

Het symposium is bedoeld voor verpleegkundigen, begeleiders, verzorgenden, therapeuten en behandelaars van organisaties die aangesloten zijn bij het platform VGGZ. Zij krijgen inzicht in de raakvlakken van de methoden Gentle Teaching en Systematisch Rehabilitatiegericht Handelen. Het doel is handvatten aanreiken voor nog betere hulp aan cliënten met een verstandelijke beperking en/of psychiatrische problematiek.

Gentle Teaching

Gentle Teaching richt zich op het aangaan van een relatie waarin de cliënt zich veilig en geliefd voelt. De methodiek wordt vooral ingezet bij de begeleiding van mensen met een verstandelijke beperking en bijkomende aandoeningen als autisme, epilepsie, depressie of adhd. Ook in de geestelijke gezondheidszorg zijn er methodieken die vanuit acceptatie en vertrouwen werken aan een positief resultaat. Een voorbeeld van zo’n methodiek die Emergis hanteert, is Systematisch Rehabilitatiegericht Handelen.

Platform VGGZ

De naam VGGZ is een samenvoeging van de letters VG, GZ en GGZ. Ze staan voor verstandelijk gehandicaptenzorg, de gehandicaptenzorg in het algemeen, en de geestelijke gezondheidszorg. Organisaties die bij het platform zijn aangesloten: Gors, Zuidwester, Arduin, Philadelphia, Emergis, de Okkernoot en Tragel. 

> Ga naar het volledige persbericht